martes, 5 de noviembre de 2024

Cuentos en Internet

Es muy bueno tener cuentos físicos, pero es cierto que tenemos que tener presente que en Internet podemos encontrar una gran gama de páginas relacionadas con esta temática. En el día de hoy me gustaría recomendarles un canal que yo uso frecuentemente en mi aula, puesto que tiene una gran cantidad de cuentos actuales y que a los niños y niñas les encanta.

Se trata del canal "Cuentos en la nube" que cuenta con narravídeos, videorreseñas, booktrailer y videocuentos.

Me encanta un párrafo con la que se presenta la creadora de este canal y es el siguiente: "La mejor forma de que un niño escuche un cuento con toda su pasión es junto a alguien que se lo lea, sea quien sea, interactuando juntos. Los medios audiovisuales hoy en día están muy bien, pero no perdamos nunca esos momentos en los que unos ojitos risueños nos escuchan atentamente mientras leemos un cuento"

Enlace del canal: https://www.youtube.com/@Cuentosenlanube

Ejemplo de narravídeo:


Ejemplo de un videocuento:



sábado, 2 de noviembre de 2024

Clasificaciones de cuentos según las edades

 Nueva publicación 💕

En el día de hoy me gustaría compartirles una clasificación de cuentos según las edades. Esta vez he ido un poco más allá y en está clasificación hemos seleccionado cuentos desde los más pequeños hasta pasados los catorce años.

En ella van a poder encontrar una pequeña explicación de cómo deben ser los cuentos en cada rango de edad y dos cuentos de ejemplos.

Espero que les pueda servir mucho😊


https://drive.google.com/file/d/1W31gpA3MfKn7NkY4MxTt_OaTeUKCOw5F/view?usp=drive_link



jueves, 31 de octubre de 2024

Consideraciones a la hora de elegir cuentos

 Hola de nuevo💖

En el día de hoy me gustaría compartirles una consideraciones que tendríamos que tener en cuenta a la hora de seleccionar los cuentos para nuestro alumnado o hijos. Son aspectos claves que tenemos que tener en cuenta cuando vamos a adquirir estos recursos, puesto que en muchas ocasiones no elegimos correctamente cuál es el mejor para ellos.

Espero que les sirva estas consideraciones que para mi son fundamentales 😊



martes, 29 de octubre de 2024

Actividades relacionadas con el cuento

 A continuación les explico dos actividades que también he podido realizar con mi alumnado de 5 años y que seguro que les va a poder servir de utilidad.

                                                                        

                                                                   Dobble carnavalero

El dobble es un juego  de observación y rapidez donde hay un único símbolo común en cada una de las cartas. El primero en descubrirlo y nombrarlos es quién se gana esa carta.

Objetivo:

-Observar detenidamente y con rapidez los elementos que aparecen en las cartas.

Instrucciones:

-Si nunca habéis jugado a este juego, se trata de coger dos cartas al azar y ponerlas boca arriba sobre la mesa a la vista de todos los jugadores.

-Busca el símbolo idéntico en las dos cartas (misma forma y mismo color, sólo el tamaño puede variar).

-El primer jugador que encuentre este símbolo, lo nombra y roba dos nuevas cartas que pondrá sobre la mesa. Repetid esta operación hasta que todos los jugadores hayan entendido que siempre hay solamente un símbolo idéntico entre dos cartas.

-¡Y ya está! sencillo ¿verdad? Pues ahora prepárate para jugar y pasarlo genial 😊

Este juego es ideal para grupos de 2-8 alumnos.

En este caso, es un juego de dobble de creación propia elaborado con la herramienta Canva. Les adjunto una foto donde se puede ver a un grupo de alumnos realizando el juego y el enlace para poder conseguir el recurso. ¡Espero que lo niños y niñas lo disfruten mucho!

Enlace al recurso: https://www.canva.com/design/DAGJu5eU-aU/ZTgWhmyzEf4ZcSrGb4Rw9g/edit


Sudoku carnavalero

Les presento otro juego relacionado con el cuento, en este caso se trata de un Sudoku con elementos relacionados con el Carnaval de Santa Cruz de Tenerife. Se trata de un sudoku sencillo, elaborado también con la herramienta Canva.

Tenemos que tener en cuenta la edad a la que va destinado dicho recurso, pero les animo a que si quieren añadir más dificultad o poner elementos nuevos indaguen en esta herramienta ya que nos aporta muchísimas cosas para elaborar recursos tan interesantes como este.

Objetivo:

- Mantener la concentración y observar detenidamente donde podrían ir los diferentes elementos del Carnaval.

Instrucciones:

-Entregar a cada niño un sudoku y unas tijeras, siempre recordando que las tijeras son un material peligroso por lo que tenemos que tener mucho cuidado y no jugar con ellas ( se necesita la supervisión de un adulto).

-Una vez hayan recortado la franja marcada con los elementos del Carnaval, el alumnado deberá investigar en qué huecos de los que están en blanco va cada uno de ellos.

-Finalizado este paso, les aportaremos un pegamento para que puedan pagar los trozos en su lugar correspondiente.

-Y con esto terminamos la actividad que estoy segura que les va a encantar.

Recurso:


Enlace: https://www.canva.com/design/DAGJtritBXk/o26iP1D0JHK08hmvg4kidQ/edit?utm_content=DAGJtritBXk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton

sábado, 26 de octubre de 2024

Kahoot sobre el cuento

 A través de la página Kahoot.com vamos a poder comprobar si nuestro alumnado o hijos e hijas han estado pendientes a la hora de escuchar el cuento. Para ello vamos a jugar al kahoot, un juego muy intuitivo que consiste en realizar una pregunta y debajo les aparece cuatro preguntas posibles. Ellos y ellas tendrán que elegir cuál es la respuesta correcta, pero no sabrán los resultados hasta finalizar el juego.

En mi caso que soy maestra de Educación Infantil, esta actividad la llevaría a cabo en mi aula a través de la PIM (Pizarra Interactiva Multimedia) y yo sería la encargada luego de marcar la respuesta que a seleccionado todo mi alumnado en una tablet donde he colocado el PIN para poder acceder al juego. 

Con respecto a las familias que las quieran realizar en casa, necesitarán un ordenador donde manejar el juego y seguir pasando las preguntas (es un juego muy intuitivo y fácil de manejar) y una tablet o móvil donde el niño o la niña pueda realizar. En un primer momento el niño o la niña necesitará ayuda de un adulto puesto que tiene que introducir un PIN, pero luego lo puede hacer solo, siempre teniendo en cuenta su edad.


Objetivo:

-Comprobar que el alumnado ha estado pendiente de la narración del cuento.

Instrucciones para maestros:

1. Encender la PIM y clicar en el enlace que está insertado en el blog.

2. Explicarle al alumnado que es un juego de preguntas sobre el cuento que acabamos de escuchar.

3. En el caso de que sea alumnado de Infantil, el maestro o la maestra cogerá una tablet del centro y añadirá el PIN cuando habrán el enlace. Será el encargado o encargada de marcar las respuestas.

En el caso de alumnado más mayor, cada alumno o alumna contará con una tablet. Una vez la tengan tendrán que ingresar en la página que les aportara el o la docente y colocarán el PIN. El alumnado tendrá que poner su nombre en primer momento y darle aceptar. En ese momento comienza el juego donde competirán por ver quién es el primero.

Instrucciones para las familias:

1. Encender un ordenador y clicar en el enlace que está insertado en el blog.

2. Explicarle al niño o la niña que es un juego de preguntas sobre el cuento que acabamos de escuchar.

3. El apartado tres es igual que para las instrucciones del alumnado. En caso de que su hijo o hija sea más grande es interesante que algún miembro de la familia juegue también con el y compitan por ver quién acierta más rápido las respuestas.


Enlace para poder jugar:

https://play.kahoot.it/v2/lobby?quizId=4e3ffcab-8e84-4544-937c-dfa22ec64075

jueves, 24 de octubre de 2024

"Tanausú y el Carnaval de Tenerife"

En el día de hoy les presento el cuento que contaríamos en este caso con la marioneta de Tanausú.

Los niños y las niñas en la etapa de Infantil son grandes amantes de los cuentos ilustrados, ya que los hace introducirse en mundos de fantasía donde los animales cobran vida, los protagonistas pueden volar, etc. En este caso, los niños y niñas junto con la ayuda de nuestro guanche Tanausú podrán conocer una de las festividades más conocidas de la isla de Tenerife, situada en las Islas Canarias, el Carnaval.

En ella podrán aprender los coloridos que son sus disfraces, sus agrupaciones, murgas, comparsas y los elementos más característicos de esta fiesta.

A continuación les inserto el link del vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=hezX-36WUC0

© 4/7/2024 por está bajo CC BY-NC-ND 4.0 

martes, 22 de octubre de 2024

¡Conocemos a Tanausú!

 


Les presento a Tanausú, el va a ser el niño guanche (antiguos residentes de las Islas Canarias) protagonista de los cuentos que poco a poco iremos subiendo, ya que se encuentran en proceso de redacción. En este caso Tanausú nos va a contar el cuento "Tanausú y el Carnaval de Tenerife" donde nos explica una de las festividades más importantes de la isla de Tenerife, donde reside la creadora de este blog.

Es un cuento con imágenes muy llamativas donde salen elementos muy característicos de esta festividad y que a los niños y niñas seguro que les va a encantar.

Con estos cuentos lo que pretendo es que el alumnado tanto de las islas, como de la Península o otros países, conozcan las fiestas más características de las ocho Islas Canarias.


Recurso

Hola mundo

 Holaaaaa💕